jueves, 26 de noviembre de 2015

¿Cómo crees que las nuevas tecnologías afectan la docencia y al aprendizaje?

Desde  mi humilde punto de vista, con este avance tecnológico con el que disfrutamos diariamente, y que por suerte o por desgracia no encontramos su punto y final, nos hace de reflexionar sobre las virtudes que generan estas TICs tanto en el presente como en el futuro.
Si echamos la vista atrás, estas herramientas tecnológicas, en sus inicios, no tenían una perfección lograda que nos hicieran pensar con decisión el uso correcto en un ambiente educativo. Sin embargo, si que había una visión generalizada, la de una mirada hacia el futuro, un acierto muy importante en las décadas pasadas.
Con esta mirada hacia atrás es cuando percibo y siento con total confianza que las TICs entran en nuestros planes educativos desde hoy y sin un final para mañana. Las mejoras de estas herramientas son constates y su análisis para utilizarlas son minuciosas. Las capacidad del alumno para utilizarlas hacen que muestren un gran interés por su capacidad de aprendizaje, generan una motivación diaria en su desarrollo del conocimiento ,y a su vez,  una gran flexibilidad y facilidad de docencia para el docente.

En cambio, creo que todo no está conseguido aún, el camino que queda por recorrer es muy largo para que haya un intruducción real de estas TICs en el panorama de la educación. No existe una correlación entre el abastecimiento de recursos, equipamiento, infraestructuras, con la formación del profesorado y de los alumnos con estas herramientas a día de hoy.
Por lo tanto, se debe dar mas énfasis en la formación y utilización  de estas herramientas  para un futuro mejor en cuanto a las TICs.

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